Mazowiecki Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki

środa, 27 października 2021

MATEMATYCZNE WYZWANIA

Zobacz obraz źródłowy

27 listopada 2021 r.

Mazowiecki Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki wspólnie
z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli

organizują dla nauczycieli matematyki na VIII Mazowiecką Konferencję

"Matematyczne wyzwania"

Spotkajmy się on-line!

W dynamicznych dla edukacji czasach – będziemy wspierać się pozytywnie

w uczeniu matematyki zdalnie i bezpośrednio. Jak co roku dzielimy się naszymi dobrymi,

niekiedy trudnymi, ale zawsze ciekawymi doświadczeniami nauczycielskimi.

Ofertę adresujemy do nauczycieli matematyki wszystkich poziomów nauczania.

Konferencja odbędzie się 27 listopada 2021 r. (sobota) w godzinach 9.30 – 14.30

w trybie zdalnym.

Otwarcie konferencji:9.45

10.00 – 11.30Debata wokół tytułu konferencji Matematyczne (i nie tylko) wyzwania

Prelegenci:Aleksander Pawlicki, Ewa Radanowicz, dr Tomasz Szwed

Moderator: Elżbieta Królikowska

11.30 – 11.50Prezentacja oferty wydawniczej

11.50 – 12.45 Marek Legutko - Matematyka w potrzebie. Realistyczne nauczanie matematyki.

12.45 – 13.00 Rozstrzygnięcie konkursu logicznego, ogłoszonego 26 listopada 2021 r.

Danuta Marciniak (LOGI),

Fundator nagród: Oficyna Edukacyjna Krzysztof Pazdro

13.30 – 14.30Sesja warsztatowa (5warsztatów prowadzonych równolegle)

14.45 Walne zebranie członków Mazowieckiego Oddziału SNM

Partnerzy: Krakowski Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki iwydawnictwa: Aksjomat Toruń, LOGI, Oficyna Edukacyjna Krzysztof Pazdro, Wydawnictwo Nowik, Elitmat.

Warsztaty „Matematyczne wyzwania”

13.30 – 14.30

LP	Imię i nazwisko prowadzącego	Tytuł warsztatu	poziom
1	Beata Kossakowska, WładysławaPaczesna	Mazowieckie konkursy matematyczne		SP
2	Grażyna Śleszyńska Marzena Wegiełek	Pokolenie X i Y dla generacji Z i alfa – matematyka szyta na miarę		SP, PP
3	Małgorzata Zbińkowska	Nauczanie (nie tylko zdalne) z GeoGebraClassroom.		PP
4	dr Rajmund Stasiewicz	Gry bez prądu		SP, PP
5	Alicja Gawrońska	Innowacyjna matematyka w szkole podstawowej		SP

FORMULARZ REJESTRACJI NA KONFERENCJĘ TUTAJ

Opłata konferencyjna wynosi 30 zł, dla członków SNM konferencja jest bezpłatna.

Nr konta na który należy dokonywać wpłat:

65 1020 1026 0000 1002 0232 8052

Tytuł przelewu: Konferencja "Matematyczne wyzwania”.

Opis warsztatów

1. 1.Beata Kossakowska, Władysława Paczesna: Mazowieckie konkursy matematyczne

Porozmawiamy jakim intelektem, osobowością i podejściem do kontaktów społecznych charakteryzują się nasi zdolni uczniowie?

Skupimy się na sztuce dowodzenia i argumentowania - kluczowych elementach pracy ucznia uzdolnionego matematycznie. Tu garść ciekawych zadań.

Będziemy wspólnie zadawać pytania i stawiać problemy tak, aby ułatwićuczniom poszukiwanie różnych rozwiązań tego samego zadania.

2. 2.Grażyna Śleszyńska, Marzena Węgiełek:Pokolenie X i Y dla generacji Z i alfa – matematyka szyta na miarę

Czy możliwe jest międzypokoleniowe zrozumienie i współpraca na matematyce? Czy nauczyciele z drugiej połowy XX wieku mają szansę zainteresować “wymagającą” matematyką młodego człowieka nowej generacji?

Podczas warsztatów wspólnie zastanowimy się jak wiedza i doświadczenie uczących może współdziałać z pasjami, nawykami i zainteresowaniami uczniów.

3. 3.Małgorzata Zbińkowska: Nauczanie (nie tylko zdalne) z GeoGebraClassroom

Zapraszam nauczycieli szkół ponadpodstawowych na warsztaty poświęcone darmowej platformie GeogebraClassroom. Na przykładzie dowodzenia w planimetrii na poziomie podstawowympokażę, jak działa platforma i jak ją wykorzystać. Sprawdzimy w praktyce jak:

· przydzielać interaktywne i interesujące zadania uczniom

· oglądać na bieżąco postępy uczniów pracujących nad konkretnym zadaniem

· zobaczyć, które zadania uczniowie już zaczęli (a których jeszcze nie)

· zadawać pytania całej klasie

· ukrywać imiona uczniów podczas wyświetlania ich odpowiedzi na pytania

· dodawać współprowadzących lekcję

Co jest potrzebne:

· jeśli nie masz jeszcze swojego konta w geogebra.org będziesz mógł je założyć na warsztatach- wystarczy dostęp do poczty (przypomnij sobie hasło), jeśli nie chcesz zakładać konta będziesz mógł brać udział w roli ucznia;

· komputer z dostępem do Internetu.

Nie musisz znać GeoGebry 😊.

4. 4.dr Rajmund Stasiewicz:Gry bez prądu

Jest dużo ciekawych i rozwijających gier bez użycia smartfona. Niektóre są znane, lecz zapomniane, inne niedocenione. Nie wymagają wielu rekwizytów. Wiele z nich można zaaranżować w warunkach polowych.

Wszystkie gry, które zamierzam przedstawić mają wspólny mianownik: reguły są bardzo proste, dają się omówić w kilka minut. Są dostępne dla dzieci i młodzieży na niemal każdym szczeblu nauczania.

5. 5.Alicja Gawrońska: Innowacyjna matematyka w szkole podstawowej

W ramach warsztatów Uczestnicy zostaną zapoznani z narzędziami TIK, które można wykorzystać w edukacji zdalnej i stacjonarnej.

Poznają przykłady ciekawych projektów edukacyjnych z matematyką w tle, gotowych do realizacji w ramach własnego warsztatu edukacyjnego.

W ramach warsztatów ukazane zostaną przykłady konkursów dla uczniów, które mogą być metodą na rozwój uczniowskiej przyjaźni z matematyką.

Ciekawostką będą matematyczne święta.

wtorek, 31 sierpnia 2021

POMOC DLA AGATY

Potrzebna pomoc dla Agaty!

Agata Hoffmann działa w Stowarzyszeniu Nauczycieli Matematyki od
samego początku. Znamy jej warsztaty i ofiarność jako tłumacza na
zajęciach gości ze świata, jej otwartość i pogodę ducha, jej wspaniałe
matematyczne wycieczki po Wrocławiu. Mnóstwo dobrego dostaliśmy też od
Agaty w Grupie Roboczej Warsztat Otwarty. Na jej pomoc zawsze można
było liczyć.
Dziś jej potrzebna pomoc.
Dołączamy fotografię Agaty z Konferencji SNM w Toruniu w 2020 roku,
fotografię z sierpnia 2021 roku – Agata ćwiczy (rehabilitacja w
szpitalu), apel Rodziny i informację o składce.
Prosimy, przy wpłacie pamiętajcie o wpisaniu celu wpłaty:
12090 Hoffmann Agata

piątek, 26 lutego 2021

OSTANIE POŻEGNANIE

Z głębokim smutkiem i żalem zawiadamiamy, że 24 lutego 2021 zmarł dr inż. Krzysztof Bryś.

Wieloletni pracownik naukowy Politechniki Warszawskiej.

Wielokrotnie gościł na konferencjach OM SNM dzieląc się z Nami swą bogatą wiedzą i doświadczeniem.

Będzie nam Pana brakować.

Spoczywaj w pokoju

piątek, 13 listopada 2020

"Lubię MATEMATYKĘ z daleka i z bliska"

28 listopada 2020 r.

Mazowiecki Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki wspólnie
z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli

organizują dla nauczycieli matematyki VI Mazowiecką Konferencję

"Lubię MATEMATYKĘ z daleka i z bliska"

Spotkajmy się on-line!

W dynamicznych dla edukacji czasach – będziemy wspierać się pozytywnie w uczeniu matematyki zdalnie i bezpośrednio. Jak co roku dzielimy się naszymi dobrymi, niekiedy trudnymi, ale zawsze ciekawymi doświadczeniami nauczycielskimi. Ofertę adresujemy
do nauczycieli matematyki wszystkich poziomów nauczania.

Konferencja odbędzie się 28 listopada 2020 r. (sobota) w godzinach 9.30 – 15.00 w trybie zdalnym.

Otwarcie konferencji:9.45

10.00 – 12.00Debata wokół tytułu konferencji „Lubię MATEMATYKĘ z daleka i z bliska”

Prelegenci:Lech Mankiewicz, Marek Legutko, Tomasz Garstka

Moderator: Piotr Nodzyński

12.00 – 12.15Rozstrzygnięcie konkursu logicznego, ogłoszonego 27 listopada 2020 r.
Danuta Marciniak (LOGI), Katarzyna Dymnicka (Fundacja Rodziny Maciejko)

Nagrody: Tablety graficzne i kamerki ufundowane przez Fundację Rodziny Maciejko

12.30 – 13.30I sesja warsztatowa (5 warsztatów )

13.45 – 14.45II sesja warsztatowa (5 warsztatów )

15.00 Walne zebranie członków Oddziału Mazowieckiego SNM

Partnerzy: Krakowski Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, Fundacja Rodziny Matejko i wydawnictwa: Aksjomat Toruń, LOGI, Oficyna Edukacyjna Krzysztof Pazdro, Wydawnictwo Nowik

Liczba uczestników jest ograniczona (150 osób) – decyduje kolejność zgłoszeń.

Link do formularza rejestracyjnego:https://forms.gle/b22d5EU9WddZPkCA8

Opłata konferencyjna wynosi 30 zł, dla członków SNM konferencja jest bezpłatna.

Nr konta na który należy dokonywać wpłat:

98 1020 1042 0000 8102 0397 5091
Tytuł przelewu: Konferencja matematyka

Warsztaty „Lubię matematykę z daleka i z bliska”

I sesja 12.30 – 13.30

LP	Imię i nazwisko prowadzącego	Tytuł warsztatu	poziom
1	Tomasz Szwed	Rola nauczyciela w kształceniu matematycznym uczniów		Wszystkie poziomy
2	Robert Baca	Kiedy już będzie normalnie… - czyli przygotowanie do części testowej egzaminów w terenie.		SP
3	Olga Pawlica - Orlicz	Nie tylko liczby. O matematyce w edukacji wczesnoszkolnej.		SP, 1-3
4	Tomasz Szymczyk	Parzyste, nieparzyste.		SP starsze klasy
5	Maria Mędrzycka	Udowodnimy, że to łatwe.		PP

II sesja 13.45 – 14.45

LP	Imię i nazwisko	Tytuł warsztatu	poziom
1	Piotr Nodzyński, Tomasz Masłowski	Zadania dla ósmoklasisty na dowodzenie	SP
2	Filip Majewski	Grafy w zadaniach olimpijskich	SP
3	Marzena Węgiełek	Zdalna matematyka okiem praktyka	SP
4	Małgorzata Zbińkowska	Dobra praktyka: lekcje zdalne z GeoGebrą i klasówki na Test Portal	PP
5	Danuta Marciniak	Łamigłówki – potężne i darmowe wsparcie w nauczaniu matematyki oraz panaceum na mankamenty myślenia	SP

I sesja 12.30 – 13.30 :

1. Robert Baca (SNM): "Kiedy już będzie normalnie ... - czyli przygotowanie do części testowej egzaminów w terenie"

Wykorzystanie aplikacji TALEBLAZER w celu przygotowywania się uczniów do części testowej egzaminów. Efektowna gra i efektywna nauka na świeżym powietrzu, dająca możliwość spędzania czasu poza klasą i rozwiązywania zadań typowych pod egzamin. Możliwość zastosowania gry w dowolnym miejscu naszego pobytu: szkoła, wyjazd integracyjny, las czy boisko szkolne. Podczas warsztatu będzie możliwość krok po kroku zapoznania się z aplikacją, przygotowania własnej gry, obsługa aplikacji na telefonie oraz uzyskania kilku gotowych gier gotowych do wykorzystania od zaraz.

2. Tomasz Szwed (Pazdro) „Rola nauczyciela w kształceniu matematycznym uczniów”

Istnieje wiele czynników mających wpływ na osiągnięcia edukacyjne uczniów. Wśród nich można wyróżnić te zależne od nauczyciela. Podczas wystąpienia wymienię kilka i wskaże dwa najważniejsze. I te dwa omówię dość szczegółowo. Nauczyciele często nie wiedzą, jak bardzo od nich wiele zależy. Mogą prawie wszystko. Prawie ...

3. Tomasz Szymczyk (Bielsko – Biała) „Parzyste i nieparzyste”

Z pojęciem liczb parzystych i nieparzystych uczeń w szkole podstawowej zapoznaje się dość wcześnie. Wydawałoby się, że tak proste pojęcia mają małe zastosowanie w zadaniach konkursowych/olimpijskich. Postaramy się pokazać, że tak nie jest i do rozwiązania wielu zadań wystarczą wyłącznie te pojęcia.

Spotkanie kierowane jest głównie do nauczycieli szkół podstawowych, ale zapraszam wszystkich zainteresowanych tym prostym tematem.

4. Olga Pawlica – Orlicz „Nie tylko liczby. O matematyce w edukacji wczesnoszkolnej”

Matematyka w edukacji wczesnoszkolnej, mimo wielu zmian w dalszym ciągu traktowana jest często jako nauka pisania liczb oraz wykonywania obliczeń, a miarą realizacji podstawy programowej kolejno wypełniane strony zeszytów ćwiczeń. Mało w niej geometrii, a jeszcze mniej nauki … samodzielnego myślenia. Zmieńmy to! Matematyka jest przecież wszędzie i jest miarą wszystkiego.

5. Maria Mędrzycka„Udowodnijmy, że to łatwe”

Cała działalność matematyczna ucznia w szkole, a człowieka w codziennym życiu składa się z nieustannego dowodzenia. Za każdym razem, kiedy słyszymy jakieś opinie oczekujemy, że będą one poparte jakimiś argumentami czyli... udowodnione. Podczas warsztatów pokażę zadania dowodowe wymagające tylko jednego, czasami trochę dużego, kroku lub jednej obserwacji aby było udowodnione. Podczas zajęć zostanie poruszona tematyka liczb naturalnych, reszt, potęg, algebry, geometrii. Będzie też kilka twierdzeń dowodzonych różnymi metodami, bo skoro twierdzenie Pitagorasa można udowodnić na co najmniej 40 sposobów, to trzy dowody na środkowe w trójkącie będą małym wyzwaniem.

II sesja 13.45 – 14.45

1. Filip Majewski "Grafy w zadaniach olimpijskich

Teoria grafów nie mieści się w programach szkolnych na żadnym etapie edukacyjnym. Z kolei na olimpiadach rokrocznie pojawiają się zadania z tej tematyki. Dość powiedzieć, że podobno na ubiegłorocznym II etapie OMJ to właśnie zadanie grafowe najbardziej różnicowało uczestników, tzn. w wielu wypadkach decydowało o awansie do finału.

Powyższe argumenty przemawiają dla mnie za tym, żeby uczniów przygotowujących się do OMJ szczególnie wesprzeć w zgłębianiu tego pięknego i niezbyt szkolnego działu kombinatoryki.

Podczas spotkania chciałbym — poprzez rozwiązywanie zadań z olimpiad i podobnych źródeł — zaproponować wprowadzenie uczniów w tę tematykę”.

niedziela, 8 listopada 2020

Lubię matematykę z daleka i z bliska

Oddział Mazowiecki Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki

we współpracy

z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie

zaprasza w dniu 28 listopada 2020 r. na zdalną konferencję

„Lubię matematykę z daleka i z bliska”

Otwarcie:9.45

10.00 – 12.00 debata: prof. Lech Mankiewicz, Marek Legutko, Tomasz Garstka;

moderator: Piotr Nodzyński

12.00 – 12.15 Rozstrzygnięcie konkursu logicznego, ogłoszonego w piątek 27 listopada 2020 r. – Danuta Marciniak (LOGI), Katarzyna Dymnicka (Fundacja Rodziny Maciejko)

Nagrody: Tablety graficzne i kamerki

12.30 – 13.30 I sesja warsztatowa (5 warsztatów )

13.45 – 14.45 II sesja warsztatowa (5 warsztatów )

Prelegenci: Tomasz Szwed, Robert Baca, Olga Pawlica – Orlicz, Tomasz Szymczyk, Maria Mędrzycka, Danuta Marciniak, Marzena Węgiełek, Piotr Nodzyński, Tomasz Masłowski, Małgorzata Zbińkowska,

15.00 Walne zebranie członków Oddziału Mazowieckiego SNM

Partnerzy: Krakowski Oddział SNM, Fundacja Rodziny Matejko, wydawnictwa: Aksjomat, Logi - Mix, Pazdro, Nowik

Program i zapisy wkrótce!